21 лютого 2015
0000-2015

Цикл «Пристрасті художників»: «Контракт малювальника»

Кіно
Цикл «Пристрасті художників»: «Контракт малювальника»

Цієї суботи дивляться третій фільм циклу і будуть розмовляти про постать режисера, і його «художнє» бачення.

«Контракт малювальника», (1982)

Це перша картина, що принесла популярність англійському режисерові Пітеру Грінуею, який починав як художник, що захоплювався Тьєполо і Веронезе, потім цікавився кінематографом Рене і Антоніоні,та знімав авангардистські короткометражки. Кожна зі стрічок Грінуея співвідноситься з тими чи іншими напрямками в живописі, літературі, кіно, наповнена масою художніх цитат і алюзій. 

«Контракт малювальника» – витончена стилізація під мистецтво XVII століття (насамперед, можна говорити про вплив Караваджо і Лятура).
Містеру Невіллу запропоновано зробити малюнки маєтку Гербертів. Неймовірно вигідний договір не викликав підозр Невілла. На ділі ніхто не збирався лестити його таланту, Невілл втягнутий в мережу небезпечних інтриг. Його детальні, до найменших дрібниць малюнки перетворюються на докази щойно підготовлених, або вже скоєних злочинів. Невілл марно вважає себе проникливим спостерігачем. У цій грі йому відведена зовсім інша роль. Він не свідок, не слідчий, що не спільник і навіть не жертва.
Тема своєрідного поєдинку світу мистецтва зі світом потойбічним, світом мертвих, не раз в різних варіаціях програється в картинах Грінуея, знаходячи, як у музиці, особливі, додаткові обертони. У цій же стрічці вона представлена у вигляді салонно-паркової мелодрами з кримінальним відтінком.

Вартість: 75 грн.

Реєстрація обов'язкова.

Відвідали

Початок

20:00

Місце

Освітня станція 31B1
вул. Пушкінська, 31В1

Вартість

75 грн.

Лектори

Клочко Діана

книговидавець

Організатори

Культурний Проект

Культурний Проект

«Культурний Проект» – організація, що здійснює освітні програми у сфері візуального мистецтва, літератури, філософії, музики, філософії, кіно.
«Культурний Проект» пропонує альтернативну освіту у приємних та неформальних умовах і має за мету подолати різницю у контекстах – українському та світовому ...


comments powered by Disqus