11 лютого 2013
0000-2013

Лекція: "Архітектура XVII – XVIII століть. Стиль бароко: екстаз творчості"

Дизайн і архітектура
Лекція:

11 лютого відбудеться лекція з мистецтва бароко в рамках курсу "Історія світового класичного мистецтва". Тема лекції: "Архітектура XVII – XVIII століть. Стиль бароко: екстаз творчості". Лекцію прочитає Олена Горбик. Стиль бароко сформувався в Італії як процес еволюції стилю Відродження. Однак його «видимі» ознаки почали формуватися лише з кінця XVI сторіччя. З Італії бароко поширилося по всій Європі та зайняло провідну позицію з кінця XVI до середини XVIII ст., а у деяких країнах продовжувало існувати до другої половини XVIII ст. У Німеччині та Австрії будівництво монументальних споруд у XVII столітті майже не велося у зв'язку з Тридцятилітньої війною. В Англії ознаки цього стилю почали прослідковуватися лише з середини XVII століття. У кожній країні бароко набуває специфічних національних рис. В італійській архітектурі стилістичні характеристики були помітні як на зовнішньому, так і на внутрішньому вигляді будівель. У французькій – спостерігалися значні розбіжності між фасадним і внутрішнім оздобленням споруд, у першому переважали класицистичні ознаки, у другому - барочні. В англійській архітектурі стиль виступає як своєрідний відтінок, акцент класицизму, тому в цьому випадку можна говорити про "обарочений" класицизм, а не про стиль бароко як самобутє явище. Приєднатися до курсу можна з будь-якого заняття. Детальна інформація про оплату та абонементи – на сайті www.culturalproject.org. Сторінка Культурного проекту на Facebook.

Лектори

Горбик Олена

викладач Київського національного університету будівництва і архітектури...

Організатори

Культурний Проект

Культурний Проект

«Культурний Проект» – організація, що здійснює освітні програми у сфері візуального мистецтва, літератури, філософії, музики, філософії, кіно.
«Культурний Проект» пропонує альтернативну освіту у приємних та неформальних умовах і має за мету подолати різницю у контекстах – українському та світовому ...

comments powered by Disqus