25 листопада 2015
0000-2015

Лекція «Просторовий кубізм»

Мистецтво
Лекція «Просторовий кубізм»

У 2015 році світ відзначає Рік Малевича, оголошений ЮНЕСКО на честь 100-річчя створення його найвідомішої картини «Чорний квадрат».

Вже в перші місяці ювілейного року в Києві відбулось кілька виставок, присвячених Малевичу, а 18 березня відбулась історична подія – повернення Казимира Малевича в Національну академію образотворчого мистецтва і архітектури, в стінах якої (тоді Київському художньому інституті) він викладав у 1928-30 роках, «лікуючи студентів від реалізму та кольоростраху».

У 1928-30 роках Малевич створив у Київському художньому інституті справжню лабораторію супрематизму і ректор І. Врона призначив одного зі студентів стенографувати все, що говорив геній. На основі цих стенограм К. Малевич підготував цикл статей, які були опубліковані у харківському журналі «Нова генерація» впродовж 1928-30 років.

У Рік Малевича експерти лекторію спробують реконструювати київські лекції майстра, проаналізувати чи навіть посперечатись з ним. У 2015 році лекції Малевича прочитають провідні мистецтвознавці України, а також художники.

За основним стилістично-світоглядним відкриттям Казимира Малевича –супрематизмом – зазвичай складно побачити, які інші стилі він освоював і як їх переосмислював. Щасливим виключенням є кубізм, до якого він приділив чимало уваги і теоретичних роздумів.

Лекція сконцентрована навколо аналізу текстів і робіт цього періоду, значення вербального для візуального, критики «просторового кубізму» Казимиром Малевичем, актуальності подолання «модного паризького стилю».

Відвідали

Початок

19:00

Вартість

Безкоштовно

Лектори

Клочко Діана

книговидавець

Організатори

Культурний Проект

Культурний Проект

«Культурний Проект» – організація, що здійснює освітні програми у сфері візуального мистецтва, літератури, філософії, музики, філософії, кіно.
«Культурний Проект» пропонує альтернативну освіту у приємних та неформальних умовах і має за мету подолати різницю у контекстах – українському та світовому ...


comments powered by Disqus