05 жовтня 2013
0000-2013

Лекція "Палеоліт. Мезоліт. Неоліт. Відлік історії мистецтва починається"

Мистецтво
Лекція

5 жовтня відбудеться лекція блоку "Мистецтво Давнього Світу" в рамках курсу “Історія світового класичного мистецтва”. Тема лекції: "Палеоліт. Мезоліт. Неоліт. Відлік історії мистецтва починається". Лекцію прочитає Наталія Романова. Верхній палеоліт – час народження мистецтва. Його поява була величезним прогресом у пізнавальній діяльності людей, осмисленні навколишнього світу. Мистецтво зміцнювало соціальні зв'язки, допомагало формуванню первісної общини, ставало засобом передачі досвіду. Початок його розвитку оповитий темрявою, що стала освічуватися першими, слабкими і тьмяними променями, дякуючи доісторичним відкриттям та знахідкам, зробленими останніми поколіннями людей: наскельні розписи, статуетки з каменя та кості, зображення й орнаментальні візерунки, вирізані на шматках оленячих ріг чи на кам’яних плитах. Вони були знайдені і в Європі, і в Азії, і в Африці. Це витвори, що з’явились задовго до того, як могло виникнути свідоме уявлення про художню творчість. Дуже багато з них, що відтворюють переважно фігури тварин – оленів, бізонів, диких коней, мамонтів, – настільки вітальні, життєві, експресивні, що не лише представляють собою коштовні історичні пам’ятки, але й зберігають свою художню силу до наших днів. Для всіх нових слухачів перші дві лекції – за ціною однієї. Детальна інформація про оплату та абонементи – на сайті www.culturalproject.org. Сторінка Культурного Проекту на Facebook.

Відвідали

Початок

13:00

Місце

Національний заповідник "Софія Київська"
вул. Володимирська, 24

Вартість

200 грн.

Лектори

Романова Наталія

мистецтвознавець

Організатори

Культурний Проект

Культурний Проект

«Культурний Проект» – організація, що здійснює освітні програми у сфері візуального мистецтва, літератури, філософії, музики, філософії, кіно.
«Культурний Проект» пропонує альтернативну освіту у приємних та неформальних умовах і має за мету подолати різницю у контекстах – українському та світовому ...

comments powered by Disqus